मुख्य अंतर – सुकराती संगोष्ठी बनाम दार्शनिक अध्यक्ष
सुकराती संगोष्ठी और दार्शनिक कुर्सी दो द्वंद्वात्मक तरीके हैं जो छात्रों के महत्वपूर्ण सोच कौशल को बढ़ावा देते हैं। एक सुकराती संगोष्ठी एक संरचित चर्चा है जिसमें प्रश्न पूछना और उत्तर देना शामिल है जबकि एक दार्शनिक कुर्सी एक ऐसी गतिविधि है जो किसी मुद्दे के दो विरोधी पक्षों पर चर्चा करने के लिए एक बहस प्रारूप का उपयोग करती है। सुकराती संगोष्ठी और दार्शनिक कुर्सी के बीच महत्वपूर्ण अंतर यह है कि सुकराती संगोष्ठी एक पाठ पर केंद्रित होती है जबकि दार्शनिक कुर्सी एक विवादास्पद विषय पर केंद्रित होती है।
ईश्वरीय संगोष्ठी क्या है?
सुकराती संगोष्ठी एक द्वंद्वात्मक पद्धति है जो प्रश्न पूछने की शक्ति में सुकरात के विश्वास पर आधारित है। इसमें आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करने और विचारों और अंतर्निहित अनुमानों को दूर करने के लिए प्रश्न पूछना और उनका उत्तर देना शामिल है। इस पद्धति का मुख्य उद्देश्य चर्चा के माध्यम से एक साझा समझ पर पहुंचना है; इसमें वाद-विवाद, अनुनय, या व्यक्तिगत चिंतन शामिल नहीं है।
सुकराती सेमिनार करीबी पाठ विश्लेषण और चर्चा पर आधारित हैं। चर्चा के लिए एक आदर्श पाठ विचारों और मूल्यों में समृद्ध और मौलिक रूप से अस्पष्ट होना चाहिए। इसे जटिलता और चुनौती भी देनी चाहिए और प्रतिभागियों के लिए प्रासंगिक होना चाहिए। यह भी महत्वपूर्ण है कि छात्र चर्चा से पहले पाठ का अध्ययन करें और उसकी व्याख्या करें ताकि उनके पास सोचने और चर्चा के लिए तैयार होने का समय हो।
चर्चा अक्सर एक खुले प्रश्न से शुरू होती है, जो आमतौर पर चर्चा नेता या शिक्षक द्वारा पूछा जाता है। एक सुकराती संगोष्ठी में एक नेता एक सूत्रधार होता है जो अन्य प्रतिभागियों को गहन, स्पष्ट, विभिन्न विचारों और विषय पर चर्चा को केंद्रित रखने के लिए मार्गदर्शन करता है।खुले प्रश्न का कोई सही उत्तर नहीं है, और यह आम तौर पर नए प्रश्नों की ओर ले जाता है, चर्चा को गहरा करता है। एक सुकराती संगोष्ठी में प्रश्न स्पष्टीकरण मांग सकते हैं, धारणाओं की जांच कर सकते हैं, कारणों और सबूतों का पता लगा सकते हैं, विभिन्न दृष्टिकोणों और दृष्टिकोणों को पेश कर सकते हैं और निहितार्थ और परिणामों की जांच कर सकते हैं। एक सुकराती संगोष्ठी में सामान्य प्रश्नों में शामिल हो सकते हैं
आप ऐसा क्यों कहते हैं?
क्या आप इसे दूसरे तरीके से कह सकते हैं?
पाठ में आपको वह विचार कहाँ मिलता है?
आप उस धारणा को कैसे साबित या अस्वीकृत कर सकते हैं?
उस धारणा के परिणाम क्या हैं?
दार्शनिक कुर्सी क्या है?
दार्शनिक कुर्सी एक अन्य प्रकार की चर्चा है, जो कुछ हद तक एक बहस के समान है।कक्षा को आमतौर पर दो खंडों में विभाजित किया जाता है, और छात्रों को एक विषय दिया जाता है, आमतौर पर एक विवादास्पद दार्शनिक प्रस्ताव जिसे उन्हें सहमत या असहमत होना चुनना चाहिए। छात्रों को एक पक्ष चुनना चाहिए और विपरीत पंक्तियों में बैठना चाहिए। समर्थक समूह में एक छात्र द्वारा सहमति के कारणों को बताते हुए चर्चा शुरू की जाती है। फिर विरोधी वर्ग के किसी सदस्य को असहमति का कारण बताना चाहिए। इसी प्रकार प्रत्येक विद्यार्थी को अपना दृष्टिकोण प्रस्तुत करने का अवसर मिलता है। यदि कोई चर्चा के दौरान अपनी राय बदलता है, तो वे पक्ष बदलने के लिए स्वतंत्र हैं। चर्चा के अंत तक, छात्रों को अपने विचारों के साथ-साथ विरोधी विचारों को समझाने में सक्षम होना चाहिए। छात्रों को भी चर्चा का मूल्यांकन करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
यह गतिविधि छात्रों को गंभीर रूप से सोचने और खुले विचारों वाले होने और विभिन्न दृष्टिकोणों को स्वीकार करने में मदद करती है। अभ्यास का लक्ष्य छात्रों को निष्पक्ष और खुले दिमाग का होना सिखाना है। दार्शनिक कुर्सियों के लिए कुछ विषय नीचे दिए गए हैं।
छात्रों को 16 साल की उम्र में माता-पिता की सहमति के बिना काम करने में सक्षम होना चाहिए।
पुरुष बच्चों के साथ-साथ महिलाओं की भी देखभाल कर सकते हैं।
युद्ध अपरिहार्य है।
नशीले पदार्थों के वैधीकरण से अपराध कम होंगे।
झूठ बोलना पाप नहीं है।
राष्ट्रपति के लिए आपको किसे वोट देना चाहिए? - क्लिंटन या ट्रम्प
सुकराती संगोष्ठी और दार्शनिक कुर्सी में क्या अंतर है?
प्रारूप:
ईश्वरीय संगोष्ठी सख्ती से चर्चा है।
दार्शनिक अध्यक्ष वाद-विवाद के समान प्रारूप का उपयोग करते हैं।
संरचना:
ईश्वरीय संगोष्ठी में प्रश्न और उत्तर शामिल हैं।
दार्शनिक कुर्सी में दो विरोधी पक्ष शामिल हैं।
विषय:
ईश्वरीय संगोष्ठी एक पाठ पर केंद्रित है।
दार्शनिक पीठ एक विवादास्पद विषय पर केंद्रित है।
लक्ष्य:
ईश्वरीय संगोष्ठी का उद्देश्य आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करना और एक पाठ की गहरी, साझा समझ तक पहुंचना है।
दार्शनिक चेयर का उद्देश्य छात्रों को निष्पक्ष और खुले विचारों वाला होना सिखाना है।