शिक्षा बनाम स्कूली शिक्षा
भले ही स्कूली शिक्षा को अक्सर शिक्षा के रूप में गलत समझा जाता है, लेकिन शिक्षा और स्कूली शिक्षा में बहुत अंतर है। शिक्षा शब्द के मूल रूप से दो अर्थ हैं। वे ज्ञान प्राप्त करने के औपचारिक और अनौपचारिक तरीके हैं जबकि स्कूली शिक्षा औपचारिक शिक्षा प्रणाली के प्रारंभिक और माध्यमिक चरण के लिए है जो स्कूल में होती है। जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, शिक्षा न केवल अनौपचारिक तरीकों से हो सकती है जैसे कि साथियों से सीखना, जीवन के अनुभव, ऑनलाइन स्रोतों के माध्यम से चीजों को पढ़ना या सीखना, बल्कि औपचारिक माध्यमों से भी। उदाहरण के लिए, स्कूल, विश्वविद्यालय या यहां तक कि प्रशिक्षण कॉलेजों जैसे शैक्षणिक संस्थानों के माध्यम से।इस प्रकार, यह स्पष्ट हो जाता है कि स्कूली शिक्षा शिक्षा के व्यापक क्षेत्र में औपचारिक शिक्षा की एक शाखा है। इस लेख में, हम ज्ञान के स्रोतों, चरणों और स्कूली शिक्षा दोनों के प्रतिभागियों और जब शिक्षा का संबंध है, पर चर्चा करेंगे।
स्कूली शिक्षा क्या है?
अधिकांश देशों में स्कूल औपचारिक छात्र शिक्षा का प्रारंभिक चरण है। स्कूली शिक्षा से कम उम्र के युवाओं के लिए बुनियादी शैक्षिक कौशल के लिए प्री-स्कूल में जाना आम बात है। वर्तमान समय में स्कूलों के समान शिक्षा संस्थानों के ऐतिहासिक प्रमाण प्राचीन यूनानी, रोम और भारतीय सभ्यताओं के दिनों तक चलते हैं। इन सभी प्राचीन संदर्भों में औपचारिक शिक्षा संस्थानों में उपस्थिति को एक विशेषाधिकार माना जाता था और यह सामाजिक वर्गों पर निर्भर था। आधुनिक समय में स्कूली शिक्षा को नागरिकों के मूल अधिकारों में से एक माना जाता है। साथ ही, कई देशों में सरकारी स्कूल हैं और उनकी फीस आम जनता के लिए काफी सस्ती है।
आम तौर पर, 6-8 वर्ष की आयु के बच्चों को स्कूलों में नामांकित किया जाता है और उनके प्रदर्शन के आधार पर उन्हें उच्च ग्रेड या कक्षाओं में पदोन्नत किया जाता है। सभी स्कूलों में, चाहे वह सार्वजनिक हो या निजीकरण, प्रत्येक आयु वर्ग या ग्रेड के लिए विशिष्ट पाठ्यक्रम हैं। जब स्कूलों के प्रशासन का संबंध सिद्धांत से होता है या एक प्रधान-शिक्षक/मास्टर प्रबंधन का प्रभारी होता है और उसकी देखरेख में वर्गों, इकाइयों के प्रमुख और कक्षाओं के प्रभारी शिक्षक होते हैं। स्कूल में छात्रों को संसाधन व्यक्तियों के रूप में कार्य करने वाले शिक्षकों के साथ कक्षा सेटिंग में शिक्षित किया जाता है। ऐसे अवसर आते हैं जब शिक्षक की भूमिका कम्प्यूटर सहायता प्राप्त अधिगम द्वारा निभाई जाती है। स्कूलों में यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि शिक्षण प्रक्रिया पूर्व-निर्धारित होती है, और एक कठोर संरचना में छात्र वर्गीकरण, प्रशासन और उच्च स्तर पर पदोन्नति सहित हर चीज शामिल होती है। स्कूली शिक्षा अंततः विश्वविद्यालय/महाविद्यालय शिक्षा की ओर ले जाती है।
शिक्षा क्या है?
शिक्षा में न केवल औपचारिक, बल्कि ज्ञान प्राप्त करने के अनौपचारिक तरीके भी शामिल हैं। इसमें शिक्षा के औपचारिक साधन शामिल हैं जो स्कूलों से शुरू होते हैं और विश्वविद्यालयों, स्नातकोत्तर संस्थानों तक जारी रहते हैं जो पदानुक्रम में उच्च हैं। शिक्षा का औपचारिक पहलू हमेशा व्यवस्थित, पूर्व-निर्धारित और अधिकारियों द्वारा अच्छी तरह से प्रशासित होता है। इसके अलावा, औपचारिक शिक्षा का प्रत्येक चरण शिक्षा के उच्च स्तर की ओर ले जाता है। साथ ही, ज्ञान के अन्य सभी अनौपचारिक साधन जैसे साथियों से सीखना, काम की स्थितियों में, किताबों जैसे स्रोतों से, ऑनलाइन स्रोत और शैक्षिक संस्थानों के बाहर होने वाले मुफ्त व्याख्यान सत्र भी शिक्षा का हिस्सा हैं। जब शिक्षा के इस अनौपचारिक पहलू का समग्र रूप से संबंध है, तो यह व्यवस्थित, पूर्व-निर्धारित या उचित रूप से प्रशासित नहीं है। अधिकांश समय अधिगम सामग्री पूर्व-निर्धारित नहीं होती है, यह या तो यादृच्छिक होती है या शिक्षार्थी की रुचि पर निर्भर करती है।साथ ही, इस मामले में कोई विशिष्ट चरण नहीं है जो एक से दूसरे तक जाता है, उदाहरण के लिए, आजीवन शिक्षा की अवधारणा। यह उल्लेखनीय है कि शिक्षा शब्द इन औपचारिक, संस्थागत और अनौपचारिक, सीखने के व्यक्तिगत तरीकों दोनों के लिए है।
शिक्षा और स्कूली शिक्षा में क्या अंतर है?
इसलिए जब क्रमशः स्कूली शिक्षा और शिक्षा का संबंध है, तो यह ध्यान देने योग्य है, • शिक्षा एक व्यापक अवधारणा है जिसमें ज्ञान प्राप्त करने के औपचारिक और अनौपचारिक दोनों साधन शामिल हैं जबकि स्कूली शिक्षा अधिकांश देशों में औपचारिक शिक्षा का पहला चरण है।
• स्कूली शिक्षा के अलावा औपचारिक शिक्षा संस्थानों जैसे विश्वविद्यालय, स्नातक विद्यालय, आदि के उच्च स्तर हैं।
• शिक्षा के औपचारिक साधन जैसे स्कूली शिक्षा अनौपचारिक से भिन्न होती है क्योंकि पूर्व-निर्धारित सामग्री, प्रशासन और स्तर एक दूसरे की ओर ले जाते हैं।
• जब शिक्षा का संबंध समग्र रूप से होता है, तो इसमें ज्ञान प्राप्त करने के औपचारिक और अनौपचारिक दोनों साधन शामिल होते हैं।
इसलिए, निष्कर्ष में, स्कूली शिक्षा औपचारिक शिक्षा प्रणाली के लिए है जो स्कूल में होती है जबकि शिक्षा शब्द में औपचारिक और अनौपचारिक दोनों तरह के ज्ञान के कई अलग-अलग स्रोत शामिल हैं।
